METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA

Dia 30/11/-0001 00h00

EDUCAÇÃO

Objetivos

O curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino de História, tem como objetivo promover a compreensão das concepções de práticas de cidadania com base nas perspectivas histórica, política e cultural. Oferecer condições para a identificação, no tempo e no espaço, de diferentes concepções e experiências de cidadania. Compreender os espaços de luta e de ação política das minorias como elementos fundamentais para a instituição da cidadania.

Público Alvo

O curso de Pós-graduação Metodologia do Ensino de História, destina-se a profissionais da área de educação e áreas afins.

Carga Horária

N°	Disciplinas	Ch
01	Ética Geral E Profissional	40 h
02	Metodologia Científica	40 h
03	Direitos Humanos	40 h
04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15	Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas Políticas Públicas Educacionais O Ensino Metodológico para o Ensino na Sociedade Contemporânea Ensino de História Tópicos para o Ensino da História Contemporânea História do Brasil História Medieval História Moderna História e Cultura Afro-Brasileira Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Carga Horária Total	40 h 40 h 40 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 60 h 40 h 40 h 40 h 720 h